每年?？?、聯考后，之前將大部分精力投入專業課的藝考生也將重回文化課堂。藝考之路的終極關卡文化課并不如想象中容易，尚未對高中階段的文化課知識進行系統學習，也缺乏良好的學習習慣與方法。此時重回學校已然不是較佳選擇，為將所剩不多的時間充分有效地利用起來，大多數武漢藝術生都會選擇一些專業性較強的藝考文化培訓機構。然而目前整個武漢藝考文化行業魚龍混雜，如何從泥沙俱下的文化培訓市場中，選出一家最合適的藝考文化培訓機構幫助短期內沖刺高分呢？
小編采訪到武漢至臻高考武昌校區負責人張校長，張校長就此問題給出如下幾點建議：
在沖刺文化之前，絕大多數藝考生都將大部分精力投入專業課，尚未對高中階段的文化課知識進行系統學習，也缺乏良好的學習習慣與方法。沖刺階段文化課培訓過程中，藝考生大多疲于應付，所學內容尚來不及消化，就進入下一個階段的學習。因而，制定契合自身學習能力與特點的個性化學習方案，對藝考生而言，是實施高效學習的前提。
如何制定契合自身學習能力與特點的個性化學習方案？武漢至臻高考文化課集訓專家認為，藝考生對自身知識基礎與學習能力的認識，普遍存在模糊化問題。要制定契合自身的學習方案，就須借助外力，對自身的學習能力與特點進行客觀評估，根據評估結果，與老師進行有效溝通，制定出科學有效、符合自身學習能力與特點的方案。
武漢至臻高考的教育專家，有著多年高考教育經驗，對藝考生的學習特點也有所心得。至臻高考的教研組老師，針對藝考生的共性特點，總結編寫了適合藝考生的各科教材。在此基礎上，對藝考生進行個性化溝通教學，可起到事半功倍的效果。選擇正確文化課培訓機構，使用針對性輔導教材，緊跟授課老師的步伐，課堂及時提問，課后復習查缺補漏，優化時間分配，較大程度提升學習效率，才能在短期內沖刺高分！
